彰化縣國民中小學學校課程計畫
填表學校 / 僑信國小         
內容
自我檢核表
指標 內容 自評 完成時間
一、 學校課程發展委員會運作 1-1學校課程發展委員會組織完善,成員符合規定(備註:呈現課發會設置要點、組織架構、成員名單及家長代表) V 2012-08-15 22:27
1-2學校課程發展委員會實際運作且有會議紀錄(掃描成電子檔,請填具完整版會議紀錄檔案,上傳大小限制為5mb,,另簽到表上傳檔案限制為5MB) V 2012-08-15 22:45
1-3學校課程計畫經學校課程發展委員會議決通過(備註:須有委員簽名及敘明通過日期) V 2012-07-25 23:24
二、 學校背景SWOT分析、教育目標及願景 2-1以SWOT分析學校,可包括地理環境、硬體設施、教師條件、學生能力、家長條件、社區文化環境、教育政策等(備註:呈現學校發展條件分析,並以表格方式呈現) V 2012-07-26 21:02
2-2依據前項分析結果,據以擬定學校教育目標、願景及課程重點(備註:訂立具適切性及可行性) V
三、 節數分配與教科書 3-1各學習領域節數及彈性學習節數分配百分比合乎課程綱要之規定(各學習領域節數及彈性學習節數分配以教學節數總表呈現) V 2012-07-25 22:37
3-2各年級教科書選用版本及自編教材彙整(教科書選用版本以表格呈現,列學習階段版本) V 2012-07-25 23:28
四、 學習領域課程與彈性課程計畫 4-1課程計畫應含:學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、備註等 V 2012-07-26 02:26
4-2若有跨領域的部分,呈現在相關課程計畫中或列於其他資料或補充。 V
4-3議題融入教學,呈現在相關單元中特別註明或另外依重大議題分別列出 V
4-4研擬教科書各版本學習領域銜接轉化計畫(無銜接問題免填此項) V
4-5彈性課程規劃:(分年級呈現彈性課程計畫)
4-5-1辦理全校性和全年級活動
4-5-2執行學校特色課程或活動
4-5-3實施補救教學
4-5-4進行班級輔導或學生自我學習
4-5-5安排學習領域選修(若無則免填)

2012-07-26 20:10
4-6各領域教學進度(以表格簡要呈現) V 2012-07-26 21:00
五、 實驗課程計畫(任何非學習節數課程) 5-1無實驗課程 V 2012-07-26 01:59
5-2有實驗課程但未檢附家長同意書

5-3有實驗課程且檢附家長同意書
 
六、 自我評鑑 6-1課程、教學與學習之自我評鑑計畫與實施內容(檔案上傳大小為5mb)   2012-07-26 01:59
一、 學校課程發展委員會運作
1-1學校課程發展委員會組織完善,成員符合規定(備註:呈現課發會設置要點、組織架構、成員名單及家長代表)
2012-06-06
1-2學校課程發展委員會實際運作且有會議紀錄(掃描成電子檔,請填具完整版會議紀錄檔案,上傳大小限制為5mb,,另簽到表上傳檔案限制為5MB)
1-3學校課程計畫經學校課程發展委員會議決通過(備註:須有委員簽名及敘明通過日期)
彰化縣員林鎮僑信國民小學100學年度第二學期
課程發展委員會會議紀錄
 
日期:101年6月6日             時間:下午14 時0分
地點:2F會議室                  出席:如簽到單
主席:蕭勝斌                     記錄:羅淑芬
 
討論提案:1.審查101學年度第一學期教科書版本。
          2.101學年度第一學期課程計畫相關事項。
                      
會議紀錄:
案由一:審查101學年度第一學期教科書版本。
說明:101學年度第一學期教科書版本已經由學年會議及領域會議表決通過,請委員們針對這些版本進行討論。
議決:全數通過並提交校務會議討論表決。
 
    年級
領域
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
語文 翰林 翰林 南一 南一 康軒 南一
數學 翰林 翰林 康軒 翰林 部編 部編
自然     翰林 翰林 翰林 康軒
社會(生活) 南一 康軒 翰林 康軒 翰林 翰林
藝術     翰林 翰林 翰林 翰林
健體 康軒 南一 翰林 康軒 翰林 康軒
綜合 南一 南一 翰林 南一 康軒 南一
台語 康軒 康軒 金安 金安 康軒 金安
美語     康軒
Super Wow
(一)
康軒
Super Wow
(三)
康軒Hello!
Darbie5
何嘉仁
Happy Story7
電腦     巨岩
Windows7
數位學堂
無限可能創意
Google 網路探險王
彩虹國際
自由新國度Gimp
巨岩
Scratch遊戲動畫一把抓
 
案由二:討論101學年度第一學期課程計畫相關事項。
(1)各學年月考次數:
說明:評量次數改為二次實施一年後,有家長及老師反應,希望調整為三次,請各位與會的老師提出您的看法。
 
  曾伯淵主任(學務處):彰化縣體育競賽的時間以多數學校的三次月考為考量,因此比賽時間常遇上本校的期中評量,學生無法如期參與評量,若能改為三次應較能配合體育競賽時間。
 
林俊孝老師(五年級學年主任):
基於高年級課程內容較多,且為避免課程內容分割零散,本學年希望是三次評量。
 
洪素花老師(二年級學年代表):
低年級課程較簡單,三次評量在出題上較難有重點,若考二次應較適宜。
議決:課發會通過三次評量(10票:7票)。
  
(2)月考評量時間:
說明:請委員們審查教務處提出的下學期評量日期是否合適。
   第一次評量:10/16、10/17(星期二、三)
第二次評量:11/29、11/30(星期四、五)
第三次評量:01/15、01/16(星期二、三)
          一年級期中評量:11/06、11/07(星期四、五)
議決:評量日期待校務會議表決月考次數後再行決定。
         若是二次評量,日期是11/06-07、1/15-16
         若是三次評量,日期是10/16-17、11/29-30、1/15-16
(3)各領域節數分配:
      說明:依課程綱要之規定,綜合領域應佔領域學習節數10%~15%,因此中高年級的綜合課程應排3節,本校目前只排2節,請各位委員修定之。
      議決:中年級減少1節數學,增加1節綜合活動。
高年級減少1節藝術與人文,增加1節綜合活動。
修訂後之領域節數如下表:
        
 
 
領域
 









藝術與人文領域 自然與生活科技領域
 
健康與體育領域 綜合活動領域 彈性
課程
總計
比例
年級
20-30 10-15 10-15 10-15 10-15 10-15 10-15
一年級 6 3 7(生活課程) 2 2 3 23
二年級 6 3 7(生活課程) 2 2 3 23
三年級 7 3 3 3 3 3 3 4 29
四年級 7 3 3 3 3 3 3 4 29
五年級 7 4 3 3 4 3 3 5 32
六年級 7 4 3 3 4 3 3 5 32
 
臨時動議:無
 
會議簽到表   課發會.jpg

二、 學校背景SWOT分析、教育目標及願景
2-1以SWOT分析學校,可包括地理環境、硬體設施、教師條件、學生能力、家長條件、社區文化環境、教育政策等(備註:呈現學校發展條件分析,並以表格方式呈現)
2-2依據前項分析結果,據以擬定學校教育目標、願景及課程重點(備註:訂立具適切性及可行性)
檔案   Dbackground.doc
三、 節數分配與教科書
3-1各學習領域節數及彈性學習節數分配百分比合乎課程綱要之規定(各學習領域節數及彈性學習節數分配以教學節數總表呈現)
年級
項目(節)
彈性學習節數(A) 學校實際節數
建議時數
領域學習節數(B) 語文 國語文
本土語言
英語 undefined undefined 
數學
生活 社會
藝術與人文
自然與科技
健康與體育
綜合活動
領域學習節數合計 學校實際節數 20 20 25 25 27 27 
建議時數 20 20 25 25 27 27 
學習總節數(C=A+B) 學校實際節數 23 23 29 29 32 32 
建議時數 23 23 29 29 32 32 
是否經課程發展委員會通過(是打V,不是打X) VVVVVV
是否符合課綱規範(符合打V,不符合打X) VVVVVV
非學習節數 節數
學生是否自由參加(是打ˇ,不是打×) XXXXXX
彈性學習節數
一年級上學期彈性時間規劃
每週教學節數 3節
學期總節數 63節
項     目 內      容 節數合計



教務處 英語教學21 55
訓導處 健康檢查1、 視力保健1、交通安全4、人權法治教育4
國防教育1、 環境教育4、品格教育4、毒品危害防治宣導1      
總務處 防災教育2
輔導室 性別平等教育4、生命教育4、家庭教育4
主題統整活動 校園歡樂GO(4)、男生女生辨辨辨(性別平等教育4)、來唱國歌和校歌(國防教育1) 4
班級行事 慶生會1、期末大掃除1、補救教學2 4
備註:


 
 
 
彰化縣僑信國民小學101學年度上學期一年級彈性教學時間規劃
月份 週次 日期 學校行事曆 彈性學習課程
英語教學 主題統整活動 班級行事 學校活動
八月 1 8/27-8/31   英語教學1 校園歡樂GO 2    
九月 2 9/03-9/07   英語教學1 男生女生辨辨辨(性別平等教育2)    
3 9/10-9/14   英語教學1     交通安全2
4 9/17-9/21   英語教學1     交通安全2
5 9/24-9/28   英語教學1     視力保健1
防災教育2
十月 6 10/01-10/05   英語教學1 校園歡樂GO 2    
7 10/08-10/12 10/10國慶日放假一天 英語教學1 男生女生辨辨辨(性別平等教育2)    
8 10/15-10/19   英語教學1     品格教育2
9 10/22-10/26   英語教學1     品格教育2
10 10/29-11/02   英語教學1     生命教育2
十一月 11 11/05-11/09 期末考11/06~11/07 英語教學1     生命教育2
12 11/12-11/16   英語教學1     健康檢查1
防災教育2
13 11/19-11/23   英語教學1     人權法治教育2
14 11/26-11/30   英語教學1     人權法治教育2
十二月 15 12/03-12/07   英語教學1     環境教育2
16 12/10-12/14   英語教學1 來唱國歌和校歌(國防教育1) 補救教學1  
17 12/17-12/21   英語教學1   補救教學1 毒品危害防治宣導1
18 12/24-12/28   英語教學1     家庭教育2
一月 19 12/31-1/04 1/1元旦放假一天 英語教學1     家庭教育2
20 1/07-1/11   英語教學1   慶生會1 環境教育1
21 1/14-1/18 期末考01/15~01/16 英語教學1   期末大掃除1 環境教育1
 
 
 
彰化縣員林鎮 僑信國民小學 101學年度第一學期 【二】年級【彈性節數】規劃表
設計者:黃鈺婷.蔡芬宜.程秀芳.林宜瑾.顏麗雪.洪玉玲老師.揭莉莉.施又君.何淑如
每週教學節數 3節
學期總節數 60節
項     目 內  容 節數合計



教務處 英語教學20 54
訓導處 健康檢查1、 視力保健1、交通安全4、人權法治教育4
國防教育1、 環境教育4、品格教育4、毒品危害防治宣導1 
總務處 防災教育2
輔導室 性別平等教育4、生命教育4、家庭教育4
學校特色課程(主題活動) 閱讀教學4 4
班級行事 慶生會1、期末大掃除1 2
 
 
 
 
 
彰化縣員林鎮 僑信國民小學 101學年度第一學期 【四】年級【彈性節數】規劃表
 
月份 週次 日期 學校行事曆 彈性學習課程
英語教學 補救教學/
班級行事
主題教學 學校活動
八月 8/26-9/1 8/29返校日,8/30開學、新生入學 英語教學1   交通安全1  
九月 9/2-9/8 9/3全民國防教育日 英語教學1   國防教育1 健康檢查1、視力保健1
9/9-9/15   英語教學1   環境教育2  
9/16-9/22   英語教學1   品格教育2  
9/23-9/29 9/28教師節 英語教學1   家庭教育2  
十月 9/30-10/6   英語教學1   生命教育2  
10/7-10/13 10/10國慶日 英語教學1 閱讀教學2    
10/14-10/20 10/16-17第一次評量 英語教學1   品格教育2  
10/21-10/27   英語教學1   性別平等教育2  
10/28-11/3 10/30中秋節 英語教學1   人權法治教育2  
十一月 十一 11/4-11/10   英語教學1   交通安全1  
十二 11/11-11/17   英語教學1   交通安全2 毒品危害防治宣導1
十三 11/18-11/24   英語教學1   環境教育2  
十四 11/25-12/1 11/29-30第二次評量 英語教學1   防災教育1  
十二月 十五 12/2-12/8 12/3國際身心障礙日暨生命教育宣導 英語教學1 閱讀教學2    
十六 12/9-12/15   英語教學1   家庭教育2  
十七 12/16-12/22   英語教學1   防災教育1  
十八 12/23-12/29   英語教學1   生命教育2  
一月 十九 12/30-1/5 1/1開國紀念日 英語教學1   性別平等教育2  
二十 1/6-1/12   英語教學1   人權法治教育2  
二十一 1/13-1/19 1/15-16第三次評量,
1/18休業式
  慶生會1   期末大掃除1
 
 
 
月份 週次 日期 學校行事曆 彈性學習課程
書法教學 電腦教學 補救教學 主題教學 學校活動
八月 8.30~9.01 8/29返校日、8/30正式上課、新生入學 書法教學(1節) 電腦教學(1節)   視力保健-保護眼睛(1節) 健康檢查-美麗人生─為健康把關
(1節)
9.02~9.08 全民國防教育日(9/3) 書法教學(1節) 電腦教學(1節)   家庭教育-異國飲食之旅(2節)  
九月 9.09~9.15   書法教學(1節) 電腦教學(1節)   環境教育-綠色行動(一)(2節)  
 
9.16~9.22
9/12中秋節 書法教學(1節) 電腦教學(1節)   家庭教育-異國飲食之旅(2節)  
9.23~9.29 9/28教師節 書法教學(1節) 電腦教學(1節)   自編A.
老師我愛您(2節)
 
9.30~10.06   書法教學(1節) 電腦教學(1節)   生命教育-我們都是好朋友(一)(2節)  
十月 10.07~10.13   書法教學(1節) 電腦教學(1節)   生命教育-我們都是好朋友(二)(2節)  
 
10.14~10.20
10/10國慶日
第一次評量(10/16.10/17)
書法教學(1節) 電腦教學(1節)   交通安全-小心自由行(2節)  
 
10.21~10.27
  書法教學(1節) 電腦教學(1節)   交通安全-道路停看聽(2節)  
 
10.28~11.03
  書法教學(1節) 電腦教學(1節)   海洋教育-悠遊藍色世界(2節)  
十一月 十一  
11.04~11.10
  書法教學(1節) 電腦教學(1節)   防災教育-火神不發威(1節)  
十二  
11.11~11.17
  書法教學(1節) 電腦教學(1節)     毒品危害防治宣導-認識校園常見的犯罪(1節)
十三  
11.18~11.24
  書法教學(1節) 電腦教學(1節)   品格教育-誠實的力量(2節)  
十四 11.25~12.01
 
第二次評量(11/29.11/30) 書法教學(1節) 電腦教學(1節)   品格教育-真心話大考驗(2節)  
十五  
12.02~12.08
國際身心障礙日暨生命教育宣導(12/3) 書法教學(1節) 電腦教學(1節)   人權法治教育-螢火蟲之墓(2節)  
十二月 十六  
12.09~12.15
  書法教學(1節) 電腦教學(1節)   人權法治教育-螢火蟲之墓(2節)  
十七  
12.16~12.22
  書法教學(1節) 電腦教學(1節)   國防教育-我愛國歌、國旗歌
(1節)
 
十八 12.23~12.29   書法教學(1節) 電腦教學(1節)   自編B
聖誕鈴聲來報到(2節)
 
十九 12.30~01.05   書法教學(1節) 電腦教學(1節) 補救教學-數學(1節) 性別平等教育-奥力佛是個娘娘腔(一)(2節)  
一月 二十 01.06~01.12 開國紀念日(1/1) 書法教學(1節) 電腦教學(1節)   性別平等教育-奥力佛是個娘娘腔(二)(2節)  
二十一  
01.13~01.18
第三次評量(1/15.1/16)
休業式
      環境教育-綠色行動(二)(2節)  
 
 
備註:
1.「非學習節數」係指總學習節數以外之課程安排,倘學校無非學習節數之安排則請直接於該欄位之「節數」填列「無」。
3-2各年級教科書選用版本及自編教材彙整(教科書選用版本以表格呈現,列學習階段版本)
年級
學習領域
語文 本國語文 國語文 翰林翰林南一南一康軒南一
本土語言 康軒康軒金安金安康軒金安
英語   康軒康軒康軒(B版)何嘉仁
健康與體育 康軒南一翰林康軒翰林康軒
數學 翰林翰林康軒翰林教研院教研院
生活 社會 南一康軒翰林康軒翰林翰林
藝術與人文   翰林翰林翰林翰林
自然與科技   翰林翰林翰林康軒
綜合活動 南一南一翰林南一康軒翰林
資訊教育 Window7GoogleGimpScratch
 
四、 學習領域課程與彈性課程計畫
4-1課程計畫應含:學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、備註等
4-2若有跨領域的部分,呈現在相關課程計畫中或列於其他資料或補充。
4-3議題融入教學,呈現在相關單元中特別註明或另外依重大議題分別列出
4-4研擬教科書各版本學習領域銜接轉化計畫(無銜接問題免填此項)
年級
學習領域
語文 國語文
本土語言
英語    
健康與體育
數學
生活 社會
藝術與人文
自然與科技
綜合活動
4-5彈性課程規劃:(分年級呈現彈性課程計畫)
4-5-1辦理全校性和全年級活動
4-5-2執行學校特色課程或活動
4-5-3實施補救教學
4-5-4進行班級輔導或學生自我學習
4-5-5安排學習領域選修(若無則免填)
年級 彈性課程
 
 
 
 
 
 
4-6各領域教學進度(以表格簡要呈現)
年級 教學進度表
 
 
 
 
 
 
五、 實驗課程計畫(任何非學習節數課程)
5-1無實驗課程
5-2有實驗課程但未檢附家長同意書

5-3有實驗課程且檢附家長同意書  
六、 自我評鑑
6-1課程、教學與學習之自我評鑑計畫與實施內容(檔案上傳大小為5mb)  
七、 其他資料(或補充)