彰化縣國民中小學學校課程計畫
填表學校 / 富山國小         
內容
自我檢核表
指標 內容 自評 完成時間
一、 學校課程發展委員會運作 1-1學校課程發展委員會組織完善,成員符合規定(備註:呈現課發會設置要點、組織架構、成員名單及家長代表) V 2012-07-21 03:40
1-2學校課程發展委員會實際運作且有會議紀錄(掃描成電子檔,請填具完整版會議紀錄檔案,上傳大小限制為5mb,,另簽到表上傳檔案限制為5MB) V 2012-07-27 22:30
1-3學校課程計畫經學校課程發展委員會議決通過(備註:須有委員簽名及敘明通過日期) V 2012-07-28 02:08
二、 學校背景SWOT分析、教育目標及願景 2-1以SWOT分析學校,可包括地理環境、硬體設施、教師條件、學生能力、家長條件、社區文化環境、教育政策等(備註:呈現學校發展條件分析,並以表格方式呈現) V 2012-07-27 22:51
2-2依據前項分析結果,據以擬定學校教育目標、願景及課程重點(備註:訂立具適切性及可行性) V
三、 節數分配與教科書 3-1各學習領域節數及彈性學習節數分配百分比合乎課程綱要之規定(各學習領域節數及彈性學習節數分配以教學節數總表呈現) V 2012-07-27 23:06
3-2各年級教科書選用版本及自編教材彙整(教科書選用版本以表格呈現,列學習階段版本) V 2012-07-27 23:06
四、 學習領域課程與彈性課程計畫 4-1課程計畫應含:學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、備註等 V 2012-07-28 00:18
4-2若有跨領域的部分,呈現在相關課程計畫中或列於其他資料或補充。 V
4-3議題融入教學,呈現在相關單元中特別註明或另外依重大議題分別列出 V
4-4研擬教科書各版本學習領域銜接轉化計畫(無銜接問題免填此項)  
4-5彈性課程規劃:(分年級呈現彈性課程計畫)
4-5-1辦理全校性和全年級活動
4-5-2執行學校特色課程或活動
4-5-3實施補救教學
4-5-4進行班級輔導或學生自我學習
4-5-5安排學習領域選修(若無則免填)

2012-07-28 00:53
4-6各領域教學進度(以表格簡要呈現) V 2012-07-28 00:52
五、 實驗課程計畫(任何非學習節數課程) 5-1無實驗課程 V 2012-07-27 23:19
5-2有實驗課程但未檢附家長同意書

5-3有實驗課程且檢附家長同意書
 
六、 自我評鑑 6-1課程、教學與學習之自我評鑑計畫與實施內容(檔案上傳大小為5mb) V 2012-07-28 00:21
一、 學校課程發展委員會運作
1-1學校課程發展委員會組織完善,成員符合規定(備註:呈現課發會設置要點、組織架構、成員名單及家長代表)
2012-06-29
1-2學校課程發展委員會實際運作且有會議紀錄(掃描成電子檔,請填具完整版會議紀錄檔案,上傳大小限制為5mb,,另簽到表上傳檔案限制為5MB)
1-3學校課程計畫經學校課程發展委員會議決通過(備註:須有委員簽名及敘明通過日期)
彰化縣富山國小 101年度 課程發展委員會開會記錄
一、時間:  101  年  6 月  29 日   
二、地點:電腦教室
三、主席:凃盛發
四、紀錄:周宜諄
五、出席人員:
     1.召集人:
     2.行政代表:
     3.年級、領域代表:
 
 
  • 主席報告:
    我們這次會議主要是利用這1日課程規劃的時間針對101上學期各年段所提出的九年一貫課程計畫內容做一個討論也感謝各位老師能共同合作遇有問題能提出討論修正讓我們的課程能更符合教學所需各年段所完成的課程內容若有問題,請各位委員再次提出修正
  • 會議決議內容:
議題一:學校一0一學年度第一學期行事曆活動融入各年級課程實施討論。
議決:
   1行事曆融入課程實施
      各年級「交通安全宣導」、「環境教育宣導」、「性別平等宣導」、「家庭教育宣導」、「品德教育宣導」、「衛生宣導」、「三十週年校慶活動籌畫」、「法治教育」、「海洋教育」、「閱讀推廣」、「母語日」、「反毒宣導」、「反霸凌宣導」……時間安排討論 。
       2全校性活動以利用彈性課程活動時間及學生朝會時間實施為原則
       3臨時性活動須調整請各承辦人於兩天前知會各班做課程安排
議題二:本土教育、英語教育、電腦教育師資及課程安排。
議決:
  1. 按照彰化縣授課標準正常實施;本校本土、英語師資
     足夠,並有申請外聘支援教師。
  1. 社團活動 ~二年級全體實施英語社團教學;三~六年級
提供9個社團,給小朋友有多樣的選擇
  1. 超鐘點課程:已上網公開招聘代課教師,正取3名,備取
     2名。
議題三:其它討論事項
議決:
  1、班級授課時數 高年級32節中年級29節低年級23節
                    (如附件一)
  20一學年度第一學期總體課程計畫全體委員無異議通過
八、臨時動議:
結議:
    九、散會
 

會議簽到表   DSC01695.JPG

彰化縣富山國小 101年度 課程發展委員會開會記錄
一、時間:  101  年  6 月  29 日   
二、地點:電腦教室
三、主席:凃盛發
四、紀錄:周宜諄
五、出席人員:
     1.召集人:
     2.行政代表:
     3.年級、領域代表:
 
 
  • 主席報告:
    我們這次會議主要是利用這1日課程規劃的時間針對101上學期各年段所提出的九年一貫課程計畫內容做一個討論也感謝各位老師能共同合作遇有問題能提出討論修正讓我們的課程能更符合教學所需各年段所完成的課程內容若有問題,請各位委員再次提出修正
  • 會議決議內容:
議題一:學校一0一學年度第一學期行事曆活動融入各年級課程實施討論。
議決:
   1行事曆融入課程實施
      各年級「交通安全宣導」、「環境教育宣導」、「性別平等宣導」、「家庭教育宣導」、「品德教育宣導」、「衛生宣導」、「三十週年校慶活動籌畫」、「法治教育」、「海洋教育」、「閱讀推廣」、「母語日」、「反毒宣導」、「反霸凌宣導」……時間安排討論 。
       2全校性活動以利用彈性課程活動時間及學生朝會時間實施為原則
       3臨時性活動須調整請各承辦人於兩天前知會各班做課程安排
議題二:本土教育、英語教育、電腦教育師資及課程安排。
議決:
  1. 按照彰化縣授課標準正常實施;本校本土、英語師資
     足夠,並有申請外聘支援教師。
  1. 社團活動 ~二年級全體實施英語社團教學;三~六年級
提供9個社團,給小朋友有多樣的選擇
  1. 超鐘點課程:已上網公開招聘代課教師,正取3名,備取
     2名。
議題三:其它討論事項
議決:
  1、班級授課時數 高年級32節中年級29節低年級23節
                    (如附件一)
  20一學年度第一學期總體課程計畫全體委員無異議通過
八、臨時動議:
結議:
    九、散會
 

會議簽到表   101年度課發會開會紀錄(掃描).doc

二、 學校背景SWOT分析、教育目標及願景
2-1以SWOT分析學校,可包括地理環境、硬體設施、教師條件、學生能力、家長條件、社區文化環境、教育政策等(備註:呈現學校發展條件分析,並以表格方式呈現)
2-2依據前項分析結果,據以擬定學校教育目標、願景及課程重點(備註:訂立具適切性及可行性)
檔案   一0一學年度第一學期 依據 目標 情境分析.doc
三、 節數分配與教科書
3-1各學習領域節數及彈性學習節數分配百分比合乎課程綱要之規定(各學習領域節數及彈性學習節數分配以教學節數總表呈現)
年級
項目(節)
彈性學習節數(A) 學校實際節數
建議時數
領域學習節數(B) 語文 國語文
本土語言
英語 undefined undefined 
數學
生活 社會
藝術與人文
自然與科技
健康與體育
綜合活動
領域學習節數合計 學校實際節數 20 20 25 25 27 27 
建議時數 20 20 25 25 27 27 
學習總節數(C=A+B) 學校實際節數 23 23 29 29 32 32 
建議時數 23 23 29 29 32 32 
是否經課程發展委員會通過(是打V,不是打X) VVVVVV
是否符合課綱規範(符合打V,不符合打X) VVVVVV
非學習節數 節數
學生是否自由參加(是打ˇ,不是打×) VVVVVV
彈性學習節數
富山國小101學年度第一學期彈性學習節數規畫表
項目 內容(含備註) 1、2年級
節數
3、4年級
節數
5、6年級
節數
學校行事活動 教務處 英語(每週一節) 0 20 20
週會(每週一節) 0 20 20
教室佈置、教師節、中秋節、校慶(三十週年運動會)、春節或各項競賽活動…… 10 6 6
訓導處 禮儀教育、人權法治教育、學校環境大掃除、休閒教育、身高、體重、視力檢查,交通安全教育、衛生教育,反霸凌、反毒,預防犯罪宣導,假期生活指導…… 10 8 14
輔導室 身心障礙週、生命教育、性別平等教育、祖孫週(祖父母節)、家庭教育、代間教育…… 7 4 4
總務處 防災(震)演練、消防演練、防溺宣導 3 3 3
學校特色課程或活動
(主題教學)
一年級:主題一~老師我愛你;主題二~聖誕快樂;主題三~冬至。
二年級:主題一~愛的路上停看聽;主題二~熱鬧的海洋。
三年級:主題一~吾愛吾師;主題二~慶團圓話中秋。
四年級:主題一~吾愛吾家;主題二~『藝』起動起來;主題三~防暴應變通。
五年級:主題一~美麗的福爾摩沙-台灣;主題二~睡美人的春天。
六年級:主題一~各行各業;主題二~我們都是小紅帽;主題三~-歡度中秋節。
10 7 10 10
班級輔導
或活動
戶外教學、家長專長教學、班級特色教學…… 20 23 9  
 
15
 
補救教學 閱讀指導、資料蒐集、個別輔導……
自我學習 引導學生自主學習,如自行閱讀,養成自動自發學習習慣……
其他 臨時交辦或配合活動,視情況處理…… 0 0 8
1、2年級本學期彈性學習總節數:60節
3、4年級本學期彈性學習總節數:80節
5、6年級本學期彈性學習總節數:100節
1、2年級彈性學習節數每週節數:3節
3、4年級彈性學習節數每週節數:4節
5、6年級彈性學習節數每週節數:5節
               
※中高年級電腦課安排在綜合活動(每週一節)
備註:
1.「非學習節數」係指總學習節數以外之課程安排,倘學校無非學習節數之安排則請直接於該欄位之「節數」填列「無」。
3-2各年級教科書選用版本及自編教材彙整(教科書選用版本以表格呈現,列學習階段版本)
年級
學習領域
語文 本國語文 國語文 南一翰林南一南一翰林翰林
本土語言 真平康軒康軒康軒康軒真平
英語   朗文朗文朗文朗文
健康與體育 翰林康軒南一南一翰林南一
數學 康軒康軒康軒康軒南一翰林
生活 社會 康軒南一南一南一康軒康軒
藝術與人文   翰林翰林康軒康軒
自然與科技   翰林翰林翰林翰林
綜合活動 翰林南一翰林翰林翰林南一
資訊教育
 
四、 學習領域課程與彈性課程計畫
4-1課程計畫應含:學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、備註等
4-2若有跨領域的部分,呈現在相關課程計畫中或列於其他資料或補充。
4-3議題融入教學,呈現在相關單元中特別註明或另外依重大議題分別列出
4-4研擬教科書各版本學習領域銜接轉化計畫(無銜接問題免填此項)
年級
學習領域
語文 國語文
本土語言
英語    
健康與體育
數學
生活 社會
藝術與人文
自然與科技
綜合活動
4-5彈性課程規劃:(分年級呈現彈性課程計畫)
4-5-1辦理全校性和全年級活動
4-5-2執行學校特色課程或活動
4-5-3實施補救教學
4-5-4進行班級輔導或學生自我學習
4-5-5安排學習領域選修(若無則免填)
年級 彈性課程
 
 
 
 
 
 
4-6各領域教學進度(以表格簡要呈現)
年級 教學進度表
 
 
 
 
 
 
五、 實驗課程計畫(任何非學習節數課程)
5-1無實驗課程
5-2有實驗課程但未檢附家長同意書

5-3有實驗課程且檢附家長同意書  
六、 自我評鑑
6-1課程、教學與學習之自我評鑑計畫與實施內容(檔案上傳大小為5mb)  
有,  自我評鑑表.doc V
七、 其他資料(或補充)