彰化縣國民中小學學校課程計畫
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內容
自我檢核表
指標 內容 自評 完成時間
一、 學校課程發展委員會運作 1-1學校課程發展委員會組織完善,成員符合規定(備註:呈現課發會設置要點、組織架構、成員名單及家長代表) V 2012-07-25 03:05
1-2學校課程發展委員會實際運作且有會議紀錄(掃描成電子檔,請填具完整版會議紀錄檔案,上傳大小限制為5mb,,另簽到表上傳檔案限制為5MB) V 2012-07-25 03:06
1-3學校課程計畫經學校課程發展委員會議決通過(備註:須有委員簽名及敘明通過日期) V 2012-07-25 03:16
二、 學校背景SWOT分析、教育目標及願景 2-1以SWOT分析學校,可包括地理環境、硬體設施、教師條件、學生能力、家長條件、社區文化環境、教育政策等(備註:呈現學校發展條件分析,並以表格方式呈現) V 2012-07-25 03:06
2-2依據前項分析結果,據以擬定學校教育目標、願景及課程重點(備註:訂立具適切性及可行性) V
三、 節數分配與教科書 3-1各學習領域節數及彈性學習節數分配百分比合乎課程綱要之規定(各學習領域節數及彈性學習節數分配以教學節數總表呈現) V 2012-07-27 02:46
3-2各年級教科書選用版本及自編教材彙整(教科書選用版本以表格呈現,列學習階段版本) V 2012-07-27 02:41
四、 學習領域課程與彈性課程計畫 4-1課程計畫應含:學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、備註等 V 2012-07-26 03:44
4-2若有跨領域的部分,呈現在相關課程計畫中或列於其他資料或補充。 V
4-3議題融入教學,呈現在相關單元中特別註明或另外依重大議題分別列出 V
4-4研擬教科書各版本學習領域銜接轉化計畫(無銜接問題免填此項) V
4-5彈性課程規劃:(分年級呈現彈性課程計畫)
4-5-1辦理全校性和全年級活動
4-5-2執行學校特色課程或活動
4-5-3實施補救教學
4-5-4進行班級輔導或學生自我學習
4-5-5安排學習領域選修(若無則免填)

2012-07-26 03:47
4-6各領域教學進度(以表格簡要呈現) V 2012-07-26 04:00
五、 實驗課程計畫(任何非學習節數課程) 5-1無實驗課程 V 2012-07-27 02:42
5-2有實驗課程但未檢附家長同意書

5-3有實驗課程且檢附家長同意書
V
六、 自我評鑑 6-1課程、教學與學習之自我評鑑計畫與實施內容(檔案上傳大小為5mb) V 2012-07-27 02:27
一、 學校課程發展委員會運作
1-1學校課程發展委員會組織完善,成員符合規定(備註:呈現課發會設置要點、組織架構、成員名單及家長代表)
2012-06-29
1-2學校課程發展委員會實際運作且有會議紀錄(掃描成電子檔,請填具完整版會議紀錄檔案,上傳大小限制為5mb,,另簽到表上傳檔案限制為5MB)
1-3學校課程計畫經學校課程發展委員會議決通過(備註:須有委員簽名及敘明通過日期)
會議簽到表   1-1彰化縣成功國小101學年度課程發展委員會會議.doc

二、 學校背景SWOT分析、教育目標及願景
2-1以SWOT分析學校,可包括地理環境、硬體設施、教師條件、學生能力、家長條件、社區文化環境、教育政策等(備註:呈現學校發展條件分析,並以表格方式呈現)
2-2依據前項分析結果,據以擬定學校教育目標、願景及課程重點(備註:訂立具適切性及可行性)
檔案   2-1-2學校分析.doc
三、 節數分配與教科書
3-1各學習領域節數及彈性學習節數分配百分比合乎課程綱要之規定(各學習領域節數及彈性學習節數分配以教學節數總表呈現)
年級
項目(節)
彈性學習節數(A) 學校實際節數
建議時數
領域學習節數(B) 語文 國語文
本土語言
英語 undefined undefined 
數學
生活 社會
藝術與人文
自然與科技
健康與體育
綜合活動
領域學習節數合計 學校實際節數 20 20 25 25 27 27 
建議時數 20 20 25 25 27 27 
學習總節數(C=A+B) 學校實際節數 23 23 29 29 32 32 
建議時數 23 23 29 29 32 32 
是否經課程發展委員會通過(是打V,不是打X) VVVVVV
是否符合課綱規範(符合打V,不符合打X) VVVVVV
非學習節數 節數
學生是否自由參加(是打ˇ,不是打×) VVVVVV
彈性學習節數
101學年度第一學期 每週學習節數 低年級:3節 學期總週數 21週 項目 內容 合計 教務處 統整主題教學 1.健康體位1節 2.口腔衛生1節 3.視力保健1節 4.傳染病防治1節 5.無煙拒檳1節 6.正確用藥1節 6節 補強暨銜接教學 補救教學3節 3 訓導處 1.大掃除2節 2.身高體重測量1節 3.交通安全3節 4.環境教育6節 5.品格教育2節 6.人權法治教育2節 7.性教育2節 8.防治霸凌1節 9.能源教育2節 21 輔導室 1.性別平等教育6節 2.生命教育3節 3.家庭教育3節 12節 學校特色課程 低:美語(21節) 21節 班級行事 合計彈性學習總節數:63節 二、彰化縣成功國民小學一年級彈性學習課程實施計畫 101學年度 第一學期 月份 週次 日期 學校行事 彈性學習課程 學校特色課程 補強暨銜接教學 統整主題教學 班級行事 八 月 1 8/30~8/31 大掃除1節 美語 口腔保健1節 九 月 2 9/3~9/7 交通安全1節 美語 視力保健1節 3 9/10~9/14 身高體重測量1節 美語 健康體位1節 4 9/17~9/21 反霸凌1節 美語 無煙拒檳1節 5 9/24~9/28 .生命教育1節 美語 傳染病防治1節 十 月 6 10/1~10/5 家庭教育1節 美語 正確用藥1節 7 10/8~10/12 第一次學業評量 交通安全1節 美語 補救教學國語 8 10/15~10/19 環境教育2節 美語 9 10/22~10/26 品格教育2節 美語 10 10/29~11/2 性別教育2節 美語 十 一 月 11 11/5~11/9 環境教育2節 美語 12 11/12~11/16 性別教育2節 美語 13 11/19~11/23 生命教育2節 美語 14 11/26~11/30 第二次學業評量性教育2節 美語 十 二 月 15 12/3~12/7 人權教育2節 美語 16 12/10~12/14 環境教育2節 美語 17 12/17~12/21 性別教育2節 美語 18 12/24~12/28 交通安全1節 美語 補救教學數學 一 月 19 12/31~1/4 第三次學業評量 家庭教育2節 美語 20 1/7~1/11 能源教育2節 美語 21 1/14~1/18 大掃除1節 休業式 美語 補救教學數學
備註:
1.「非學習節數」係指總學習節數以外之課程安排,倘學校無非學習節數之安排則請直接於該欄位之「節數」填列「無」。
3-2各年級教科書選用版本及自編教材彙整(教科書選用版本以表格呈現,列學習階段版本)
年級
學習領域
語文 本國語文 國語文 康軒南一翰林翰林南一南一
本土語言 康軒康軒金安康軒金安金安
英語   何嘉仁(B版)何嘉仁(B版)何嘉仁(B版)康軒(B版)
健康與體育 翰林南一南一南一南一南一
數學 翰林南一南一教研院康軒南一
生活 社會 南一南一康軒康軒翰林翰林
藝術與人文   南一南一南一南一
自然與科技   翰林南一翰林南一
綜合活動 翰林南一南一南一南一南一
資訊教育 華宇華宇華宇華宇
 
四、 學習領域課程與彈性課程計畫
4-1課程計畫應含:學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、備註等
4-2若有跨領域的部分,呈現在相關課程計畫中或列於其他資料或補充。
4-3議題融入教學,呈現在相關單元中特別註明或另外依重大議題分別列出
4-4研擬教科書各版本學習領域銜接轉化計畫(無銜接問題免填此項)
年級
學習領域
語文 國語文
本土語言
英語    
健康與體育
數學
生活 社會
藝術與人文
自然與科技
綜合活動
4-5彈性課程規劃:(分年級呈現彈性課程計畫)
4-5-1辦理全校性和全年級活動
4-5-2執行學校特色課程或活動
4-5-3實施補救教學
4-5-4進行班級輔導或學生自我學習
4-5-5安排學習領域選修(若無則免填)
年級 彈性課程
 
 
 
 
 
 
4-6各領域教學進度(以表格簡要呈現)
年級 教學進度表
 
 
 
 
 
 
五、 實驗課程計畫(任何非學習節數課程)
5-1無實驗課程  
5-2有實驗課程但未檢附家長同意書

5-3有實驗課程且檢附家長同意書  同意書
V
六、 自我評鑑
6-1課程、教學與學習之自我評鑑計畫與實施內容(檔案上傳大小為5mb)  
有,  課程自我評鑑計劃.doc V
七、 其他資料(或補充)